学校召开《教师教育课程标准(试行)》学习会
作者:邓永斌 摄影:杨登峰 审核:冯明义
来源:教务处
2011/11/16 阅读:

11月16日上午,学校在图书馆306会议室召开《教师教育课程标准(试行)》学习会,教务处、教师教育学院、教育发展研究中心负责人及相关人员、开设教师教育专业的学院负责人、分管教学院长、教研室主任等参加会议。会议由副校长彭正松主持。

教务处处长冯明义介绍了此次国家制定和出台《教师教育课程标准》的相关背景和情况,并指出学校将以此为契机,开展教师教育改革调研工作和人才培养方案修订工作。

教师教育学院院长赵正详细解读了《教师教育课程标准(试行)》,并对我校教师教育改革和课程设置等提出了思考和建议。

彭正松通报了教育部教师教育课程改革工作会议精神。他指出:深刻领会全国教师教育课程改革工作会议精神,认真贯彻落实《教师教育课程标准(试行)》是今后一个时期教师教育的基本内容和紧迫任务,要坚持“育人为本、实践取向、终身学习”的理念,进一步创新教育理念,提高教师素养,养成教师气质。要把人才培养模式改革和课程结构优化紧密结合起来,精选课程内容,将学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果充实到教学内容中;继续开展丰富多彩的教育实践活动,加强学生师德修养,引导和教育学生勇于、敢于承担社会责任;继续加强教师教学技能训练与考核工作,建立完善的教师基本功训练与考核体系,发挥国家、省、校三级技能竞赛的引导和引领作用。

彭正松要求各相关单位和职能部门要深入领会、认清形势、做好准备,在人才培养方案的调整中落实新的课程标准,推动我校教师教育工作迈上新台阶!

背景资料:

为落实教育规划纲要,深化教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学,培养造就高素质专业化教师队伍,教育部于2011年10月8日印发了《关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[2011]6号)和《教师教育课程标准(试行)》两个文件。

《教师教育课程标准》体现了国家对教师教育机构设置教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、开发教材与课程资源、开展教学与评价,以及认定教师资格的重要依据。

教师教育课程广义上包括教师教育机构为培养和培训幼儿园、小学和中学教师所开设的公共基础课程、学科专业课程和教育类课程该《课程标准》专指教育类课程。

责任编辑:钟劲翔

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